Ateliers
stéréotypes de genre
Très jeune, l’enfant adopte des conduites selon son sexe, car des stéréotypes lui ont été transmis involontairement par ses parents ou par son environnement humain ou matériel, comme les autres adultes, les milieux de vie, les livres, les jouets et les médias.
Gouvernement du Québec
notre approche
Nos ateliers cadrent avec les mesures 15022 / Bien-être à l’école et 15031 / Soutien pour la mise en place d’interventions efficaces en prévention de la violence et de l’intimidation et pour favoriser un climat scolaire sécuritaire, positif et bienveillant
Promouvoir l’équité des sexes et découvrir l’influence des stéréotypes sur le comportement et les choix des jeunes.
La danse est très souvent associée à des stéréotypes sexuels, comme par exemple « la danse c’est pour les filles ». En déconstruisant les stéréotypes de genres vus dans les médias, la publicité, le sport ainsi que ceux véhiculés depuis l’enfance, les jeunes découvrent l’impact de ces derniers dans leur vie. Ils développent également des outils pour diminuer le jugement et être à l’aise de faire des choix qui leurs conviennent.
Voici quelques exemples d’exercices utilisés :
- Exercice d’introspection pour se connecter à soi, à ses ressentis, ses inconforts et ses émotions et par le fait-même à qui on est
- Exercice d’improvisation de mouvements inspirés de différents sports et de différentes activités et discussion sur les stéréotypes reliés à chacun
- Chorégraphie pour faire bouger les jeunes, s’amuser et créer une ambiance saine et amicale dans le but de se libérer du jugement (de soi et envers les autres)
- Exercice de création en équipe pour s’ouvrir aux autres et à leurs différences, mais pour également afficher sa propre diversité
- Analyse de vidéo et discussion pour développer l’esprit critique face à ces stéréotypes
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Objectifs d’apprentissage
- Outiller les participants.es face au sexisme dans les vidéoclips et publicités
- Sensibiliser à l’intimidation reliée aux stéréotypes sexuels
- Développer sa réflexion critique à propos des gestes sexistes
- Illustrer des modèles positifs et favoriser l’ouverture d’esprit
- Conscientiser les participant.es sur leur propre comportement et leur pouvoir d’agir
- Adopter une saine habitude de vie
Compétences transversales
Le contenu de notre atelier a été révisé par différents intervenants professionnels :
Le Groupe de Recherche et d’Intervention Social de Montréal : Gris Montréal : https://www.gris.ca
Coalition des Familles LGBT : http://www.familleslgbt.org/main.php?lang=fr
Prima Danse se veut une ressource professionnelle complémentaire aux différents outils disponibles.
Primaire
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Réservations
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